1.
پدیدآورنده: کورتس ،لیزا ا.
کتابخانه: کتابخانه گلستان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،حرکت )روان شناسی(- اختلالات در کودکان - بیماران - توانبخشی، ,،اختلالات روانی حرکتی در کودکان - بیماران - توانبخشی، ,،کودکان ناتوان در یادگیری - توانبخشی ، ,،مهارت های حرکتی در کودکان، ,،خام حرکتی کودکان ،
رده :
618
،
/9283
،
ک
796
م
،
1390
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. A multilevel approach to the study of Motor Control and Learning
پدیدآورنده: / Rose Debra J.,Christina Robert W.,رز,Rose
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری ادراکی و حرکتی
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ر
۴
م
۹ ۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
3. Contemporary Sensorimotor Theory
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Sensorimotor integration,Perceptual-motor processes,Perceptual-motor learning,اعصاب حسی و حرکتی,فرایندهای ادراکی و حرکتی,یادگیری ادراکی و حرکتی
رده :
E-Book
,
![](/design/images/bookmore.png)
4. Die apperzeption als grundbegriff der pädagogischen psychologie
پدیدآورنده: /Messer August.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری ادراکی و حرکتی,Education psychology
رده :
LB
۱۰۶۷
/
م
۵
آ
۲ ۱۲۴۹
![](/design/images/bookmore.png)
5. Evaluation of the Anti-Depressant potential of Glatiramer Acetate Using Social Isolation Animal Model,ارزیابی اثرات ضد افسردگی داروی گلاتیرامر استات با استفاده از مدل ایزوله شدن اجتماعی در موشهای سوری نر
پدیدآورنده: Sanusi Andah Salihu,سانوسی اندا سالیحا
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: انزوای اجتماعی,Social isolation,a06,a06,MDD,Major depressive disorder,Glatiramer acetate,GA,behavioral tests,BDNF,relapsing remitting multiple sclerosis,RRMS,اختلالات افسردگی,گلاتیرامر استات,تستهای رفتاری,ضد افسردگی,anti-depressant screening
![](/design/images/bookmore.png)
6. Helping clumsy children
پدیدآورنده: / edited by Neil Gordon and Ian McKinlay
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: اختلالات حرکتی در کودکان,مهارتهای حرکتی در کودکان,یادگیری ادراکی و حرکتی
رده :
RJ
۴۹۶
/
ھ
۸ ۱۳۶۸
![](/design/images/bookmore.png)
7. L'Education perceptivo-motrice
پدیدآورنده: / Paulette Régnier, Huguette Leclercq
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری ادراکی و حرکتی,حرکت آموزی
رده :
LB
۱۰۶۷
/
ر
۸
الف
۳ ۱۳۵۰
![](/design/images/bookmore.png)
8. La créativité et l'aspect ludico-gestuel dans l'enseignement du FLE
پدیدآورنده: Mahsan Shakeri,Shakeri,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: La créativité, le geste ludique, le jeu de rôle, la theatralisation, la visualisation,خلاقیت، ژست نمایشی، ایفای نقش، تئاتر، تجسم
![](/design/images/bookmore.png)
9. Motor learning and performance,3rd.ed,2004.
پدیدآورنده: اشمیت ،ریچارد ا.,ریچارد.ای اشمیت? کریگ.ای ریسبرگ
کتابخانه: کتابخانه دکتر شهیدی(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ، حرکت آموزی،کتاب های درسی
رده :
152
/334
الف
561
ی
1390
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. Optimal Context for Learning Verb Predicate Structure: Evidence from Integrated Priming and Implicit Learning Aptitude at Syntax-Semantics Interface
پدیدآورنده: Shalaleh Javadi,Javadi,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Implicit learning, Priming, Syntax-Semantics Interface,یاد گیری ضمنی/پرایمینگ/تلاقی نخو و معنا
![](/design/images/bookmore.png)
11. Secrets to Success in Sport & Play
پدیدآورنده: \ Marianne Torbert
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Physical Education and Training,تربیت بدنی,a03,a03,Human mechanics,Motor learning,حرکتشناسی بدن انسان ,یادگیری حرکتی
رده :
E-Book
,
![](/design/images/bookmore.png)
12. The Effect of Learning Styles and Strategies on Art and Science ESP Reading
پدیدآورنده: /پورالوار، کاظم
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: learning styles, learning strategies, strategy-based instruction, ESP, reading comprehension, PLSPQ, SORS,سبک های یادگیری، راهبردهای یادگیری، آموزش راهبرد-محور انگلیسی برای اهداف ویژه، مهارت خواندن، پرسشنامه شناسایی ترجیح سبک های یادگیری(PLSPQ) ، پرسشنامه شناسایی راهبردهای خواندنSORS)
![](/design/images/bookmore.png)
13. The moderating effect of emotional intelligence in the relationship between multiple intelligence and FLE learning
پدیدآورنده: /غلامزاده علم، رکسانا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: : multiple intelligence, emotional intelligence, learning French
![](/design/images/bookmore.png)
14. ابزارهای آزمایشگاه رفتار حرکتی با تاکید بر یادگیری ، کنترل و روانشناسی ورزشی
پدیدآورنده: / مولف علیرضا فارسی,فارسی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: مهارتهای حرکتی,Motor ability, -- ابزار و تجهیزات, -- Instruments,a06,a06
رده :
BF
۲۹۵
/
ف
۲
الف
۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. آثار و نظریه های یادگیری حرکتی
پدیدآورنده: / علی حاجحسن طهرانی، شهاب پروینپور
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: یادگیری حرکتی,Motor learning
رده :
BF
۲۹۵
/
ح
۲۶
آ
۲ ۱۳۹۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. آثار و نظريههاي يادگيري حرکتي
پدیدآورنده: / علي حاجحسن طهراني، شهاب پروينپور,حاج حسن تهراني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري حرکتي
رده :
۱۵۲
/
۳
ح
۱۴۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. آثار و نظريههاي يادگيري حرکتي
پدیدآورنده: / علي حاجحسن طهراني، شهاب پروينپور,حاج حسن تهراني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري حرکتي
رده :
۱۵۲
/
۳
ح
۱۴۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. آثار و نظريههاي يادگيري حرکتي
پدیدآورنده: / علي حاجحسن طهراني، شهاب پروينپور,حاج حسن تهراني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري حرکتي
رده :
۱۵۲
/
۳
ح
۱۴۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
19. آثار و نظریههای یادگیری حرکتی
پدیدآورنده: / علی حاجحسن طهرانی، شهاب پروینپور.,حاجحسن تهرانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: یادگیری حرکتی,Motor learning,a01,a01
رده :
۱۵۲
/
۳
ح
۱۴۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
20. آثار و نظريههاي يادگيري حرکتي
پدیدآورنده: / علي حاجحسن طهراني، شهاب پروينپور,حاج حسن تهراني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري حرکتي
رده :
۱۵۲
/
۳
ح
۱۴۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)